外事处党支部创先争优活动总结

“创先争优”活动总结

为进一步巩固扩大创先争优活动成果，不断建立健全外事处党支部、党员推行承诺制长效机制，推动创先争优常态化长效化，充分发挥党组织的战斗堡垒作用 和党员先锋模范作用，外事处党支部根据我校党委的要求，强化组织领导，增强责任意识，集中力量，注重实效，狠抓工作落实，取得创先争优活动成效明显，现将 外事处党支部开展创先争优活动的情况总结如下：

一、     工作开展情况

（一）统筹规划周密部署，强化组织领导

根据校党委关于开展创先争优活动会议及文件要求，我处党支部及时召开支部委员扩大会议，在认真学习各项会议及文件精神的基础上，及时有理有序地制定各项活动方案，并高效地布置安排各项工作任务及学习任务。

此外，我处支部在2010年10月中旬认真落实参与党支部和党员个人创先争优公开承诺，制定开展创先争优活动实施方案，党员提出参加活动的具体打 算，要从实际出发，因地制宜，听取群众意见，采取适当方式向群众公布，做出承诺。并认真履行承诺，支部重点联系个人工作岗位性质，按照党支部党员创先争优 承诺标准，要求党员同志从思想和工作各方面做出承诺并明确具体措施及完成时间。

（二）统一思想认识，深入开展活动

我处党支部和党员认真学习胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话和校党委开展创先争优活动实施方案，按照校党委创先争优活动的总体要求，结合实 际制定创先争优活动实施方案，对党员参加活动提出明确目标和具体要求，坚持从实际出发，进一步解放思想，改革创新，务求实效，统筹推进党支部建设及其它经 常性工作，使我处支部的工作和党的建设更加符合科学发展观要求，使广大党员干部的思想境界明显提升，工作作风明显改善。

此外，我处党员积极围绕学习科学发展观，对提高党员党性修养、党员廉政建设，国际交流工作、港澳台交流工作、出访办证工作、留学生管理工作和后勤管 理工作等要点进行承诺。通过此次公开承诺，提高了我处党员思想、工作的积极性及目标性，促使我处党员更好解决各项工作难点，积极投入到组织建设中，创先争 优活动成为了我处党支部全体党员更好发挥党员先锋模范作及展示自己的平台。

同时，我处支部坚持巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，进一步加强党支部建设及党员学习教育。力求发展，锐意进取，科学创新，把党员的先锋模范作用转化为外事处支部工作科学发展的重要旗帜。

（三）积极开展实践活动

加强学习，强化队伍。外事处支部在领导的带领下，努力开展学习型党组织建设，采取集中学习、个人自学等多种形式，积极加强党员队伍的教育，不断提高 党员的素质，主要以学习党的十七大精神为主线，加深对“科学发展观”重要思想的理解，继续巩固党员先进性教育取得的成果，激发全体党员为实现党的宗旨而努力工 作的积极性。

强化服务，扎实工作，提升效能。在此次活动中，我处党支部强调履行党章规定的各项义务，努力做到爱岗敬业、遵章守纪，密切联系群众，为群众排忧解 难，积极参加服务学生、服务社会的公益活动。此外，我处不断在工作实践中规范办事章程，提高工作服务效能，公开各项办事程序、办事依据和标准，制作办事流 程图，简化办事程序，提高办事效率，提升我处形象。目前为止，全处工作有理有序高效进行，全心全意为师生服务，国际交流、港澳台交流、留学生管理、出访管 理等各项工作受到了师生的广泛好评，为我处发展打下了良好的基础。

增强党性，反腐倡廉。我处时刻强抓党风廉政建设，积极参与机关党委评议活动。一是认真学习贯彻中央下发的反腐倡廉相关文件，从思想上筑牢拒腐防变的 思想防线；二是积极参与机关党委民主评议，对我校机关党委相关领导做出了公正、合理的评议，为机关党委换届提出了富有建设性的意见及建议；三是及时总结外 事处各项工作，时刻保持廉洁、正直的工作作风，为全处的廉政工作建设打下了坚实的基础。

以文体活动为载体，促进我处文化建设，强化精神宣传。我处重视提高后勤职工生活质量，满足文化、健康等方面的需求，通过组织开展游览长隆欢乐世界， 体验番禺自然风情等活动，同时组织本单位教职员工到有关爱国主义教育基地缅怀革命先烈和接受爱国主义教育。通过一系列的活动，既锻炼了身体，丰富了文化生 活，还加深了相互间的了解和交流，展现了良好的精神风貌，提升了本单位的团队协作力和凝聚力，同时也对党的历史有了更高层次的认识。

二、取得的主要成绩

（一）通过争先创优活动的深入开展及有效组织，大大地提高党员参与创先争优活动的自觉性，使争先创优成为了工作的指导精神及源源不断的动力。

（二）组织开好各项专题会。通过召开党员民主会，对党员履行承诺情况进行点评，及时总结成绩，指出不足和差距，鼓励党员奉献岗位，发挥党员的旗帜作用。

（三）各项工作有理有序高校完成。创先争优活动的开展，大大的激发了我处党员和员工勤勉工作，积极奉献的激情，促使我处各项工作取得良好的成效。

2011年，在校党委和行政的正确领导以及上级主管部门的科学指导下，我校国际交流暨港澳台工作紧紧围绕学校中心工作， 服务教学科研，着力提升学校国际化水平，对外合作平台大大拓宽，与国外暨港澳台高校合作签约数比去年增加了一倍；派出国际交流学生数达历年最高；举办了大 型国际学术论坛。外事暨港澳台工作取得了新进展。

1．成功举办可校长论坛

11月下旬，成功举办了“基础教育改革与教师教育”国际论坛暨东南十一省（市、区）属重点师范大学第35届党委书记、校长协作会。来自日本、韩国、俄罗斯、中国港澳台地区的15所高校以及中国内地各知名大学的校长等86位嘉宾参加会议。

2. 新增一所孔子学院

11月4日，我校拉脱维亚大学孔子学院举行揭牌成立仪式。拉脱维亚大学孔子学院由拉脱维亚共和国拉脱维亚大学与我校共同建立，是拉脱维亚共和国的第一所孔子学院，也是我校在海外建立的第三所孔子学院。

3. 国际暨港澳台交流工作上新台阶

2011年是我校国际暨港澳台交流工作全新发展的一年。与国外暨港澳台高校合作签约数比去年增加了一倍；在欧洲、北美和 中东地区打开了校际合作新局面，与瑞士苏黎世师范大学、加拿大温哥华岛大学、黎巴嫩安东尼大学签订了校际合作协议；大力推进校际双学位合作项目，与澳洲纽 卡斯尔大学签订“1.5+2+1.5”双学士项目，与香港浸会大学签订“3+2”本硕连读项目，与英国阿伯丁大学开展“1+1+1”双硕士项目；派出国际 交流学生数达历年最高，首次向台湾派出交换生。

4. 新签约的合作院校

2011年，我校分别与法国、英国、瑞士、美国、加拿大、澳大利亚、日本、黎巴嫩、俄罗斯、新加坡、韩国、香港、台湾等国家和地区的等21所院校签订了合作交流协议，总签约数比去年增加了一倍。进一步加强了我校与国外及港澳台地区大学及科研机构的学术与文化交流。

5. 留学生工作

2011年我校留学生的招生规模明显扩大。留学生总数比去年增长200余人，其中学位生的人数明显增多。共招收来自50多个国家的1050名学生。 其中博士生13名，硕士生94名，本科生189名，长期进修生750名。在校公费留学生累计达113名（包括国家汉办的孔子学院奖学金生）。留学生主要分 布在汉语言、中文、教育、心理、美术、外语、经济、旅游、地理等专业。校际交流的交换学生也进展顺利，共接收了来自11个学校的30名交换留学生。

留学生学习成果斐然。共有30名留学生研究生毕业并取得硕士学位，其中28名是2009年入学的汉语国际教育专业硕士研究生，也是该专业首届毕业生。另外，10名本科生毕业并取得学士学位。

留学生医保工作有了突破性的发展。完成了公费留学生参加医疗保险的工作，使其享受与中国学生一样的医疗待遇。另外，在积极宣传下，大批留学生自费参加来华留学保险，参保率近50%。

5月末我校成功举办了“汉语之星-第四届在华留学生汉语大赛广东赛区预赛”，我校参赛的两名选手经过重重筛选最终入围北京决赛。

6. 学生交流工作

积极开拓学生交流项目，使更多的学生可以到国外和境外大学交流学习，开拓国际视野，享受国际优质教育资源。共向美国、英国、日本、韩国、俄罗斯、香港等国家和地区派出交流生227人。人数比去年增加了将近一倍，是历年最高。

7. 港澳台工作

协助完成几项港澳台培训任务：协助组织部圆满开展我校中层干部管理人员赴香港大学研修培训工作；配合香港职业训练局在我校为48名香港大专生举办了为期5天的暑假普通话培训课程班；协助香港大学及香港岭南大学在内地开展招生面试。

接待了香港大学张炳良校长一行、香港浸会大学汤涛副校长一行、香港警讯40人、香港新一代文化协会125人等的来访。

在学生交换交流奖学金评审等方面，共选拔了19名交换生赴港澳台学习，其中，已派出1名研究生赴台湾元智大学交换学习，是我校首次向台湾派出学生；完成了教育部港澳台办2011年度台湾、港澳及华侨学生奖学金的评审工作。

积极拓展与港台高校的合作，与台湾地区的院校签约数超历年累计。与台湾云林科技大学等3所高校签订了友好学校协议项目。

与澳门的交流合作方面，上半年在澳门举办的中学教师一年半制文凭班招生100人，小幼教师一年制文凭班招生100人；招收港澳台在职兼读制博士研究生共26人，在职兼读制硕士研究生114人。

8. 国际汉语推广工作

今年我校汉语言文化推广工作打开了新局面。建设完善已有的法国留尼汪孔子学院；加拿大高贵林孔子课堂办学成绩显著，经国家汉办批准顺利升格为孔子学院，办学空间得到进一步拓展；11月4日，我校拉脱维亚大学孔子学院举行揭牌成立仪式。至此我校已在海外建立共三所孔子学院。

9. 外事接待工作

全年共接待来自美国、加拿大、法国、澳大利亚、英国、黎巴嫩等国外和港澳台地区来宾共计154批次，总人数达873人。其中包括英国考文垂大学、英 国阿伯丁大学、北爱尔兰斯川米利斯大学、美国州长州立大学、黎巴嫩安东尼大学、澳大利亚南昆士兰大学、英国南安普顿大学、韩国蔚山大学、新加坡南洋理工大 学、香港教育学院、台湾师范大学、香港浸会大学等。通过与国外和港澳台地区大学的交流，不断提升学校的国际影响力。

10. 外籍专家的聘请与管理工作

2011年我校共聘请外籍专家和教师83名，比2010年增长20.3%。其中，高层次的外国专家（指具有副教授、副研 究员等副高以上职称或享受同等待遇的外籍专业人员）达23人，占总人数的27.7%，为近年来历史新高。学校除了负责外国专家和教师的日常生活管理外，为 丰富其文化生活，还组织一些文化娱乐活动，如韶关丹霞山文化之旅、湖北武汉文化考察、中国国庆省政府招待会等，并在中秋节、圣诞节等节日专门对外籍专家进 行慰问，让他们感觉温暖，更加尽力地投入学校的教学工作。

11. 国际学术会议及文化交流情况

以学科发展为导向，推动长期、稳定的学术交流，主办或承办各类国际学术会议及国际学术讲座，活跃了我校的国际学术交流氛 围。全年共举办了了12个国际学术会议，主题包括国际教育和社区教育、国际学习科学与教育、韩语、可持续发展课题、全球传媒、中荷科学战略联盟项目、辛亥 革命与岭南文化国际学术研讨、中德计算教学、优质基础教育与卓越教师培养等。

3月，日本筑波大学体育代表团来我校进行足球、乒乓球比赛，促进了两校学生的进一步文化交流。

5月，美国范德堡大学副校长一行5人到我校洽谈“中美中小学校长教育领导能力发展学习与交流”项目（简称ELLE）第三 轮合作协议续签及有关特殊教育、两校合作设立“美中教育文化研究与交流中心”等合作项目。迄今为止，ELLE项目已经圆满实施了6年，即将进入第三个合作 周期第7至9年的合作。

6月，在南海校区举办了中法研讨会，极大地推动了我校的法语学科建设。

11月，成功举办了“基础教育改革与教师教育”国际论坛，为中外教育管理者搭建了一个良好的交流平台，取得突出成效。

12. 其他工作

经过多次调研及研究讨论，制订了我校对外交流与留学生教育“十二五”规划纲要。后勤服务工作得到了留学生的肯定，安全保卫工作也取得了很好的效果。

三、存在问题和不足

外事处支部创先争优活动虽然取得一些成绩，但也存在着一些问题和不足，首先，部分党员干部对创先争优活动的意义认识还不 够深，创先争优的热情还有待提高。其次，支部的创先争优活动创新不强，形式不够丰富，特色不够鲜明。此外，定期检查和督促创先争优活动的力度、深度还有待 加强

我支部将进一步提高党员的思想认识，把活动开展和推进工作紧密结合起来，防止出现麻痹松动、流于形式、走过场等问题，确保活动顺利开展。在今后的工 作中，我们将按照机关党委的统一部署，结合实际，进一步深化工作，扎扎实实地推进创先争优活动，充分发挥党的基层组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范 作用，促进党员干部在履行职责和提高效能上有新的突破，在服务质量和办事效率上有新的改进，带动全体人员积极向上，共同完成任务目标，把创先争优活动与深 入推进干部作风建设和讲党性、重服务、谋创新有机结合起来，扎实开展各项工作，维护支部建设健康发展，使创先争优成为我处工作的长期指导精神。

外事处党支部

                                           二〇一二年六月二十日